خانه

بنیاد برهان در شأن اندیشه‌ورزی به طور عمومی به‌دنبال ایجاد بستر تعاملی میان اندیشه‌ورزان حوزه تعلیم و تربیت اسلامی و معماران سیستم‌های اجتماعی بومی است. در کنار این رویکرد عمومی کارویژه‌هایی چون طراحی یک کلان‌الگوی باز برای ایجاد تحول بومی در مراکز تعلیم و تربیت و نظام آموزش و پرورش رسمی، تحت عنوان «الگوی تعلیم و تربیت رویش»، طراحی بستری برای جمع‌سپاری نخبگانی نظارت بر انتصابات و تصمیمات آموزش و پرورش به نام «بیت‌الغزل»، و جریان مطالعه عمیق و تضارب نظرات صاحب‌نظران برای نزدیک شدن به الگوی حکمرانی آموزش و پرورش مطلوب جمهوری اسلامی ایران در برهان در حال پیگیری است. برای نمونه الگوی تعلیم و تربیت رویش پس از اجرایی آزمایشی در مدرسه فرهیختگان سراج، در سال تحصیلی جاری، راهبری ۹ دبستان دولتی را برعهده گرفته است. همچنین ایجاد تغییراتی در کتاب‌های درسی ابتدایی در راستای کاربردی و مسئله‌محورتر کردن کتاب‌ها و تلاش برای ارتقاء دوره‌های دانشگاه فرهنگیان از جمله اقدامات مرتبط با این کارویژه است.